Hej!
Även vi i 2A arbetar mycket med talen 11-19, både addition och subtraktion med tiotalsövergång. Vi arbetar även med att se samband mellan subtraktion och addition.
Exempel:
Uppdelning av talet 11
9+2=11 och 2+9=11 DÅ ÄR 11-2=9 och 11-9=2
8+3=11 och 3+8=11 DÅ ÄR 11-3=8 och 11-8=3
7+4=11 och 4+7=11 DÅ ÄR 11-4=7 och 11-7=4
6+5=11 och 5+6=11 DÅ ÄR 11-5=6 och 11-6=5
Det blir inga nya tal, samma tre tal finns i alla kombinationer.
Uppdelningar av alla tal följer samma regel oavsett om det är små eller stora tal. Förståelse för detta är av stor vikt så har du möjlighet att träna med ditt barn hemma är det jättebra.
Glöm inte nomp - tisdag till måndag varje vecka. Om ni märker att läxan är för svår/för lätt så får ni gärna säga till så vi kan justera detta.
Vi forstätter även att lära oss olika strategier, se tidigare inlägg.
//Ida
Exempel:
Uppdelning av talet 11
9+2=11 och 2+9=11 DÅ ÄR 11-2=9 och 11-9=2
8+3=11 och 3+8=11 DÅ ÄR 11-3=8 och 11-8=3
7+4=11 och 4+7=11 DÅ ÄR 11-4=7 och 11-7=4
6+5=11 och 5+6=11 DÅ ÄR 11-5=6 och 11-6=5
Det blir inga nya tal, samma tre tal finns i alla kombinationer.
Uppdelningar av alla tal följer samma regel oavsett om det är små eller stora tal. Förståelse för detta är av stor vikt så har du möjlighet att träna med ditt barn hemma är det jättebra.
Glöm inte nomp - tisdag till måndag varje vecka. Om ni märker att läxan är för svår/för lätt så får ni gärna säga till så vi kan justera detta.
Vi forstätter även att lära oss olika strategier, se tidigare inlägg.
//Ida
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar